{"id":6437,"date":"2025-08-10T23:00:58","date_gmt":"2025-08-10T23:00:58","guid":{"rendered":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/?p=6437"},"modified":"2025-08-13T23:13:44","modified_gmt":"2025-08-13T23:13:44","slug":"ipi-garut-dukung-program-pemerintah-dengan-menjadi-tuan-rumah-lokakarya-peran-humas-muda-sebagai-agen-budaya-digital-yang-positif","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/ipi-garut-dukung-program-pemerintah-dengan-menjadi-tuan-rumah-lokakarya-peran-humas-muda-sebagai-agen-budaya-digital-yang-positif\/","title":{"rendered":"IPI Garut Dukung Program Pemerintah dengan menjadi Tuan Rumah Lokakarya “Peran Humas Muda sebagai Agen Budaya Digital yang Positif”"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n\n\n

Garut – Institut Pendidikan Indonesia (IPI) Garut<\/a> menjadi tuan rumah kegiatan lokakarya yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dengan tema “Peran Humas Muda sebagai Agen Budaya Digital yang Positif untuk Pendidikan Bermutu dan Berkarakter.” Kegiatan ini dihadiri oleh sejumlah pejabat penting, di antaranya H. Ferdiansyah, SE, M.M, Anggota Komisi X DPR RI; Ir. Suharti, M.A., Ph.D, Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah; serta berbagai pejabat dari instansi terkait lainnya.<\/span><\/p>\n

\"\"
\u00a0<\/figcaption><\/figure>\n

Lokakarya ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran generasi muda tentang pentingnya berperan sebagai agen perubahan dalam menyebarkan informasi yang positif di dunia maya, khususnya melalui media sosial. Salah satu fokus utama kegiatan ini adalah mempersiapkan para peserta untuk menjadi humas muda yang mampu memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan dan masyarakat luas melalui penyebaran budaya digital yang sehat.<\/span><\/p>\n

Manfaat dan Dampak Positif untuk Generasi Muda<\/span><\/p>\n

Peserta lokakarya yang terdiri dari siswa SMP, SMA, SMK, serta para guru dan orang tua di lingkungan Kabupaten Garut, mendapat kesempatan untuk memperdalam pemahaman tentang bagaimana menjadi humas yang mampu membawa nilai-nilai pendidikan berkualitas, berdampak, dan berkarakter. Prof. Nizar Alam Hamdani, Rektor IPI Garut, dalam sambutannya menyatakan, “Kami sangat mendukung semua program pemerintah yang bertujuan untuk menciptakan pendidikan bermutu, dan kami yakin bahwa generasi muda adalah garda terdepan dalam menyebarkan pesan-pesan positif yang dapat membawa perubahan nyata dalam masyarakat.”<\/span><\/p>\n

\"\"
\u00a0<\/figcaption><\/figure>\n

Pentingnya Pendidikan Berkarakter di Era Digital<\/span><\/p>\n

Ir. Suharti,<\/a> Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, juga menekankan peran strategis para siswa dalam meneruskan pendidikan berkualitas yang tidak hanya mengedepankan pengetahuan akademik, tetapi juga karakter yang kuat. “Di tengah pesatnya perkembangan teknologi, kita harus mampu membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga cerdas dalam etika dan tanggung jawab sosial, khususnya dalam dunia digital,” tambah Suharti.<\/span><\/p>\n

Penguatan Peran Humas Muda dalam Menyebarkan Informasi Positif<\/span><\/p>\n

Kegiatan ini juga mendapat dukungan penuh dari para pejabat dan praktisi pendidikan lainnya, termasuk Bapak Ma\u2019ruf, Staf Khusus Menteri Bidang Komunikasi dan Media, yang mengatakan bahwa peran humas muda sangat vital untuk menjaga keharmonisan informasi yang beredar di dunia maya. \u201cDi era digital, kita harus mampu memilah informasi dan menyebarkan yang bermanfaat untuk masyarakat luas, termasuk dalam dunia pendidikan,\u201d ujarnya.<\/span><\/p>\n

Harapan untuk Masa Depan<\/span><\/p>\n

Dengan adanya lokakarya ini, diharapkan para peserta dapat lebih aktif berperan sebagai agen perubahan yang tidak hanya fokus pada pembelajaran akademik, tetapi juga dalam memperkenalkan nilai-nilai positif di ruang digital. Hal ini diharapkan dapat membawa dampak positif bagi generasi muda di Kabupaten Garut dan sekitarnya, serta menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih berkualitas dan berkarakter.<\/span><\/p>\n

Melalui inisiatif seperti ini, IPI Garut menunjukkan komitmennya dalam mendukung program pemerintah dan berkontribusi nyata dalam peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Garut – Institut Pendidikan Indonesia (IPI) Garut menjadi tuan rumah kegiatan lokakarya yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dengan tema “Peran Humas Muda sebagai Agen Budaya Digital yang Positif untuk Pendidikan Bermutu dan Berkarakter.” Kegiatan ini dihadiri oleh sejumlah pejabat penting, di antaranya H. Ferdiansyah, SE, M.M, Anggota Komisi X DPR RI; Ir. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6438,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,461],"tags":[2072,2059,2083,2077,2076,2082,2063,2062,2069,1288,186,2075,2068,2066,2081,2071,2061,2079,2064,2058,1901,2065,2080,2060,983,2074,2070,2067,2073,2078],"class_list":["post-6437","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita","category-pendidikan","tag-agenperubahan","tag-budayadigitalpositif","tag-budayadigitalsehat","tag-etikadigital","tag-garutberkarakter","tag-generasicerdas","tag-generasimuda","tag-humasmuda","tag-humaspendidikan","tag-ipi-2","tag-ipigarut","tag-ipiindonesia","tag-karakterdigital","tag-kementerianpendidikan","tag-komisixdprri","tag-literasidigital","tag-lokakaryapendidikan","tag-masyarakatdigitalpositif","tag-mediasosialpositif","tag-pendidikanberkarakter","tag-pendidikanberkualitas","tag-pendidikanbermutu","tag-pendidikaneradigital","tag-pendidikangarut","tag-pendidikanindonesia","tag-pendidikankarakter","tag-penguatanhumas","tag-sekjenkemendikdasmen","tag-tanggungjawabsosial","tag-transformasipendidikan"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6437","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6437"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6437\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6441,"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6437\/revisions\/6441"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6438"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6437"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6437"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutpendidikan.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}